In der Reihe „Engagement vor Ort – Projekte stellen sich vor“ stellen wir euch heute die Projekt-Serie „Spuren vor Ort – …“ mit dem diesjährigen Titel „Jüdisches Leben in Oberhavel – Historische Spuren im Umkreis der Schule“ vor.
Das Projekt stärkt Kinder in Oberhavel darin, Geschichte aus ihrer eigenen Lebenswelt heraus zu erforschen, Erinnerungskultur aktiv mitzugestalten und dadurch demokratische Selbstwirksamkeit, Vielfaltssensibilität und gesellschaftliche Verantwortung zu entwickeln.
Die Projektserie wird vom Schlaglicht e. V. in Kooperation mit dem Jugendclub Liebenwalde, der Sonnengrundschule an den Havelauen, dem JC Conny Island, der Gemeinde Hennigsdorf, der Grundschule am Weinberg und dem Jugendclub Liebenwalde durchgeführt.
Kinder gestalten Erinnerungskultur in Oberhavel
Historische Bildung, Demokratie und aktive Beteiligung: Das Projekt ermöglicht Grundschulkindern in Oberhavel eine altersgerechte und selbstbestimmte Auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus und der Erinnerungskultur.
Ausgehend von eigenen Fragen und Erfahrungen entdecken die Kinder die Lebensgeschichten jüdischer Kinder während der NS-Zeit und erkunden historische Spuren in ihrem direkten Lebensumfeld. Bei Exkursionen zu Stolpersteinen und Gedenkorten in Hennigsdorf und Liebenwalde lernen sie Geschichte vor Ort kennen.
In einer fünftägigen Projektwoche verbinden die Kinder Recherche, Biografiearbeit, Exkursionen und kreative Medienarbeit. Sie entwickeln eigene Filme, Audios, Plakate oder Ausstellungen und entscheiden selbst, welche Themen ihnen wichtig sind und wie sie ihre Erkenntnisse präsentieren möchten.
Projektziel
Ziel des Projekts ist es, Kinder zu aktiven Mitgestalterinnen und Mitgestaltern der Erinnerungskultur zu machen. Sie sollen Geschichte verstehen, eigene Fragen und Positionen entwickeln und erfahren, dass ihre Perspektiven in einer demokratischen Gesellschaft zählen.
Dabei werden historisches Bewusstsein, Demokratiekompetenz, Selbstwirksamkeit und Vielfaltssensibilität gestärkt. Die Kinder setzen sich mit Ausgrenzung und Vorurteilen auseinander und entwickeln ein Bewusstsein für individuelle und gesellschaftliche Verantwortung.
… für Oberhavel, für die Gesellschaft:
Das Projekt verbindet lokale Geschichte mit Demokratiebildung und macht Erinnerungskultur für junge Menschen konkret erlebbar. Es stärkt die Auseinandersetzung mit der NS-Geschichte, fördert Vielfaltssensibilität und schafft Begegnungen zwischen Kindern, Schulen, Familien und der lokalen Öffentlichkeit.
Auch Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte erhalten Impulse und Methoden, um historische Bildung und Demokratiebildung nachhaltig in den Schulalltag zu integrieren.
Damit leistet das Projekt einen wichtigen Beitrag zu einer vielfältigen, demokratischen und erinnerungsbewussten Gesellschaft im Landkreis Oberhavel.
Mehr erfahren über den Schlaglicht e.V. unter: Schlaglicht e.V. – Emanzipatorische politische Bildung und Medienpädagogik
Bildquelle: Schlaglicht e.V.